安全展館方案策劃設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發出聲響的物體，向外發出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。地震發生后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡*及時、*有效的辦法，也體現了救人項崇高美德。#國家安全教育館

安全宣傳展廳設計火災煙熏后或在室內使用爐、煤氣灶、火墻、炕等，感到頭暈、頭痛，甚至惡心、嘔吐、眼花、胸悶時，應立即打開門窗，或到通風過道門口停留片刻。千萬不能以“感冒”等癥狀來解釋頭暈、頭痛，堅持在有一氧化碳存在的環境內活動。由于一氧化碳中毒是在不知不覺中進行，當出現全身癱軟、乏力時，即使意識到中毒，但也無能為力起身開門、開窗，因而中毒時往往一個家庭的成員均遭到滅頂之災。發現中毒傷員，除迅速打開門窗外，將傷員抬到空氣新鮮流通的地方靜息，盡量遠離火源。同時解開衣服、褲帶，放低頭部，冬天注意保暖。若傷員呼吸停止，應毫不猶豫地作口對口人工呼吸、胸外心臟按壓，以復蘇心肺功能。也可采用針刺、掐壓人中、十宣等穴位促醒。有條件的立即給氧吸入，以高壓氧氣為。一氧化碳中毒癥狀較輕的傷員，可喝少量食醋或泡菜水，讓其迅速清醒。迅速與醫生聯系送往救治，進行高壓氧艙內。室內安裝有害氣體報警器，當室內一氧化碳濃度超標準時，能及時報警預防中毒。#智慧展廳施工

VR技術的出現,給傳統電力練習帶來了的改動。VR電力安全教育,以實際練習環境為基礎,基于沉溺式虛擬互動仿真技術搭建典型電力作業場景,讓學員感同身受地置身于各種復雜,難度紛歧的電力生產虛擬實際環境之中,在保證人身安全的前提下進行真的虛擬練習,有效提高了學員的應變才能和實操技術,提高了練習效果,突破了時空約束,降低了練習本錢。VR打造“電力講堂”安全練習走進“VR時代”#安全展館方案策劃