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在教育內容.上，各個基地充分挖掘教育資源，綜合運用展板、影視、書畫等載體,營造濃厚的示教育氛圍。內容既有歷代導人關于反腐倡廉建設的論述摘要，也有地區近年來查處的典型案件和反腐倡廉成果介紹;既有勤政廉政人物事跡的圖文展示，也有案件的音像播放;既有言簡意賅、發人深省的箴言，也有形象生動、寓意深刻的漫畫;既有重溫入黨誓詞和詠唱廉政歌曲的內容，也有撰寫心得體會和交流感悟的收獲。創建廉政示教育基地不難,怎么利用基地進行教育，如何建立長效機制以保證廉政教育出實效，才是問題的關鍵。在教育方式上，每個來基地學習的黨員干部，幾乎都要經過“看圖、觀影、詠歌、宣誓、讀書、省身談心、寫悟、捐款、答題”的"十部曲”流程。同時，建在不同縣市區的基地還結合當地實際，各有色一在基地設立“法紀室”，配置法紀書架;縣市因基地設在看守所,還組織黨員干部觀看在押人員的生活情況，食用與在押人員同樣準的飯菜。還結合當地域反斗爭的點，在案例展廳專門曝光了貪腐案件情況，并在反成果展覽廳內陳列查沒的各種假冒證照。反腐倡廉警示主題展館

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現場教育學習用反面典型示人，用先進典型激勵人，家真切感受到從嚴治黨遠在路上，表示在今后工作中要時刻保持清醒頭腦，常懷律己之心，常思貪欲之害，不斷強化黨性修養、筑牢思想道德防線，不忘初心使命，勇于擔當作為，以務實干凈清廉的作風不斷推進學校各項事業質量發展。"近一段時間，各部門和各地方、機關單位相繼開展示教育活動，有關廉政示教育的話題也不斷升溫。在反斗爭和黨風廉政建設中，示教育的重要性不言而喻。示教育有哪些形式?我們在實踐中如何才能讓示教育起到震懾人心的示作用呢?在實踐中，示教育不必拘泥于形式，圍繞示做文章、能起到示作用的多種教育方式，都可以算作示教育。

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