道德與法制文化館 青少年法治教育展廳 法治文化基地升級改造

法治教育須具備時代性特征，注重營造法治文化氛圍，教育內容、方式和載體。對青年學生開展法治教育的總體思路應是主渠道與多渠道并行。主渠道應注重法治教育系統化的課堂教學與社會實踐相結合，引導青年學生在實踐中深化對法治理論的理解。多渠道應注重符合青年學生群體特性的活動載體，運用多種媒體傳媒手段開展法治教育宣傳，擴大覆蓋面、提升影響力。青少年法治教育應以網絡宣傳教育為主陣地，以青年學生的網絡安全法治教育。數字化法制教育警示展館搭建,未成年法制主題展廳高科技裝修公司充分利用各種法治教育資源，支持實踐基地建設。行政部門要發揮對普法工作綜合協調的職能，按照“誰誰普法”的要求和相關法律規定，統籌組織和大力支持各有關部門制作針對青少年的普法教育資源，以多種形式參與實踐基地建設。各級、要發揮優勢，支持和參與實踐基地建設，組織安排有實踐經驗和教學能力的法官、官，擔任實踐基地的教育工作。各級組織要將實踐基地作為青年普法志愿者活動的重要平臺，推動以青少年的視角和表述方式，講述法治故事，傳遞法治觀念。各地以及、、、道路交通、消防、環保等部門已經設立的法治教育基地，要與實踐基地相互配合，利用實踐基地建設的成果和資源，不斷完善教育的內容與形式。要利用網絡信息技術，充分發揮全國青少年普法網等網站的作用，支持實踐基地的信息化建設。要鼓勵和支持有關學術機構和行業組織與實踐基地開展合作，組織相關課題研究，運用相應成果，不斷提高實踐基地建設的質量水平。創意法治文化展館施工，社區法制宣傳基地高科技升級改造公司"道德與法制文化館 青少年法治教育展廳 法治文化基地升級改造

法制教育基地

當前青少年法治教育采取的是單一的、灌輸式的授課方式，教師生搬硬套上課，學生盲目被動聽課，上課多是念條文講案例，解析回應社會熱點問題的教育過程基本沒有;借助圖畫、動漫、講故事的生動的教育手段基本沒有;“引導式”、“討論式”、“互動式”、“實踐式”的教育方法基本沒有。這種單調無味的教育方式，使得青少年聽課熱情低、教育工作成效低。青少年是祖國的未來、的希望，是現代化事業的建設者和。我國青少年法治教育和保護工作取得了很大成績。但近年來由于各種因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。那么，怎樣才能更好地抓青少年法治教育，更好地維護青少年合法權益，以為可以從以下幾個方面做起一是開展法制宣傳教育活動。在學校、在社區、在農村開展法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍。在宣傳中要設計活動載體、用事實來說話。二是建立一批青少年法治教育基地，使青少年法治教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象。社區法治宣傳館

社區法治宣傳館，法制教育基地

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