校園禁毒展覽館創新創意宣傳產品-專業禁毒館設計公司

毒 品禍害，愈演愈烈，年前后，煙民萬左右，多少個家庭面臨崩潰邊緣，多少人生命瀕于死 亡線上，怨聲載道，國怒民怨。年，風雨飄搖的光緒帝下旨進行了五年的禁煙行動，雖有定效果，但“東亞病夫”的帽子始終沒有摘除。改朝換代后，年，國民也成立了中華 國民拒毒會。國民還在-年六年間開展了成效比較的禁煙運動，從展覽的照片上還可看到有張病床的上海滬南、滬北戒毒的景象。展覽也反映，新成立以后的禁毒，取得了人類禁毒 的業績，社會瘟疫為成功的典型范例。把八萬毒 品分子判刑，槍 斃了八百個毒梟，對兩千萬吸毒者都實行強制戒毒和教育自戒，短短年之間，毒 品絕跡。這件事，能說明很多問題，也非常值得后人給予的總結。就事論事，為什么我們今天投入那么多的力量，付出那么的代價，毒 品仍屢禁不絕呢?

與傳統禁毒展館不同的是:傳統禁毒展覽館以“展覽”“展示”為主，陳列的展品和各類類史資料也十分豐富;而現代多媒體禁毒科普教育館則是以“教育”為主，主要面對青少年進行禁毒宣傳，設置了非常之多的互動展項，針對青少年為主的參觀者進行體驗式宣傳教育。方案如下： 展區序廳展示、 、江澤 民和 等黨和我國人對禁毒工作的重要指示。展區識別毒 品，認清危害介紹毒 品知識，展示毒 品對人的身體、家庭和社會帶來的危害。展區牢記歷史，勿忘國恥揭示歷毒 品問題產生、發展的過程，使參觀者牢記毒 品曾給中華民族帶來恥辱和深重災難。展形勢嚴峻，任重道遠展示當前、國內以及省所面臨的毒 品形勢。五展區全 民參與，堅決禁毒展示近年來禁毒部門打擊毒 品違法犯 罪及社會各界積參與禁毒工作的情況。六展區預防毒 品，關愛未來以漫畫的形式，分別展示青少年沾染毒癮的原因、毒販青少年吸毒的狡詐伎倆和青少年面對毒 品如何拒絕誘 惑的方法?；佑螒虿糠殖珜Хe向上的與科學健康的生活方式。七展區影視演播廳，供播放禁毒專題片、資料片和舉辦講座、研討之用。展區量運用感應、維立體成像、VR虛擬現實等信息技術手段，心打造了“雙面人”“擦亮眼睛”“吸毒成像”“VR體驗”等個禁毒主題互動展項，展示內容豐富、，展現形式富科技感和趣味性，實現毒 品預防教育從“灌輸式”向“參與式”轉變，進步提升了宣教效果?，F觀，有多少人因掉入毒 品的深淵而無法自拔，深受其害，無數家庭因此而支離破碎，苦不堪言。禁毒教育已成為共同關注的話題，只有做到早宣傳，早教育，尤其針對青少年教育這塊，才能好的預防杜絕毒 品。

禁毒教育基地開展與毒 品有關的法律法規解 讀，常見毒 品及其危害、禁毒歷史知識、拒毒防毒知識等普及。同時設置了毒 品仿真樣品、吸毒工具、制毒工具等展示區域，通過度全息投影生動形象展示吸毒工具，幫助師生 、多層次、多角度了解禁毒歷史，知曉傳統毒 品、新型毒 品的種類，以及毒 品對個人、家庭與社會帶來的巨危害。展示方式：度全息成像技術展示各類毒 品、吸毒工具和制毒工具，或者地方代表性建筑等。有未睹真容，先窺其貌之體驗。產品點：此產品顛覆了傳統的柜臺物品展示方式，參觀者從設備的前后左右各方位皆可看到動態逼真的D成像。體現珍愛生命，遠離毒 品，凈化方圣土。

吸食或者注射 等毒 品者，會產生對毒 品的依賴性，所以，吸毒成癮者旦停止使用毒 品就會出現“戒斷綜合癥狀”，或稱“戒斷癥狀”。戒斷癥狀給吸毒者造成的痛苦，如：焦慮、煩燥、、流眼淚、流鼻涕、周身酸痛乏力、輪替性的灼熱發汗、發冷、嘔吐、教重的還會出現昏 迷譫妄、肢體抽搐以至虛脫，有的甚至會呼吸衰竭而死 亡。對毒 品麻 醉作用的錯覺毒 品是類和麻 醉類，吸食后會對經系統造成嚴重的侵害。吸食者吸食毒 品后經系統會出現亢奮狀態，在上產生種幻覺。由于吸食者對毒 品的性能無知，將毒 品對的麻 醉作用和人的中毒反映，誤認為是有益的甚至是種享受，這種異常的心理狀態是吸食者成癮的個非常重要的原因。吸食者對毒 品的依賴性毒 品反復使用后，就會產生耐受性，也就是耐藥性。為了適應這種耐受性，吸毒者需要不斷地增加每次的使用劑量，才能滿足對毒 品的需要，也就是才能過癮。所以，吸毒者對毒 品的需要量是隨著吸毒歷史的延長、毒癮的增強而不斷增加的。
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